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今日分享(2016.2.23)  

2016-02-24 15:53:31|  分类: 数学课堂 |  标签: |举报 |字号 订阅

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    新学期又拉开了序幕,昨天进行了开学收心检测评价,可以看出部分孩子在假期里面是进行了个性化的复习,计算题的正确率有提高,还有解决问题的能力也有所提升,但是也有的孩子依然在原地踏步,反馈的效果不理想。希望从今天开始,这些孩子在课堂要主动出击,及时解决自己的问题。

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    寒假在iTunes U注册的课程平台,家长们积极配合,顺利开课,也给孩子们提供第一单元的学习资源。教育理念与时俱进的家长和孩子一起开始新的学习方式,积极为孩子的未来教育做好准备。在此,为这些家长点赞。

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      今天5班是两节课,以李欣蓓的帖子开始分享式学习:除法竖式为什么要从高位算起?大家观点碰撞后,达成共识。引出一系列的自主练习。

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   接下的辨析题,火眼金星的孩子不少,要求一针见血指出错因,规范数学语言。
        
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    今天解决是除数是一位数的除法,基本算理搞清楚后,给出了思维题,训练如何找到突破口。

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然后要求孩子们在解决这种题的时候,尽量穷尽解法,提升思维能力。
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     6班只有一节课,主要总结上期的学习情况,交流学习方法,明天开始教学。
      今后的每日一练,在iTunes U和博客上同时推出,在线和纸质提交都可以,自由选择的时代,真好!

每日一练
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